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身边榜样

最美教师 | 刘妍:耕耘三尺讲台,写就教育人生

发表于: 2024-01-29 20:42 点击:

编者按:

为大力弘扬社会主义核心价值观和教育家精神,引导广大教师牢固树立心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求,营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师热爱教育事业,努力做好学生的引路人,学校官方公众号特开设专栏,讲述2023年绥化学院“最美教师”的先进事迹。希望全校教师以她们为榜样,牢记为党育人、为国育才的初心使命,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,爱岗敬业,奋发进取,不断开拓创新,为学校区域高质量应用型大学建设做出新的更大贡献。

习近平总书记指出:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批的好老师则是民族的希望。这段话就镌刻在教育学院的会议室墙上,而这句话也是刘妍老师为之奋斗的!

刘妍,女,汉族,1984年4月生,中共党员,2008年毕业于广西师范大学,绥化学院教育学院教师,现在担任学前教育专业专业负责人,教育学院教师党支部书记。“双师型”教师,院系二级督导工作。她扎根教育15年,忠诚于党的教育事业,师德高尚、爱岗敬业,具有强烈的事业心和责任心,带领教研室教师探索“卓越幼儿教师”培养,创建绥化学院附属幼儿园,完成省公办幼儿园园长培训工作;为人师表、严谨治学、不断更新教学方法,获省教学创新大赛三等奖;关爱每一名学生,注重学生职业生涯规划,帮助学生树立职业信念,指导学生参加各级各类职业竞赛获奖,深受学生喜爱;曾荣获校级教学成果一等奖、党支部书记大赛二等奖,多次获得优秀教师、“三育人”先进个人、巾帼先进个人、优秀指导教师等称号。

信念坚定 无私奉献

她是支部建设的“领头羊”,带领支部党员教师发挥先锋模范作用,哪里需要她,哪里就有她的身影。她始终身体力行地贯彻落实“为党育人、为国育才”的使命。在担任教师党支部书记一职期间,始终以党的“二十大”精神为指导,认真学习习近平总书记必博娱乐,必博BBO新时代中国特色社会主义的理论,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力建设学习型党支部,推动各项工作协调、可持续发展。2023年4月参加绥化学院党支部书记大赛中,经过初赛、半决赛和决赛从23名党支部书记中脱颖而出,最终获得大赛第二名的好成绩,展示出“三懂、三会、三过硬”的党支部书记素质能力。她时刻注意作风建设,密切联系党员教师和学生团体,经常听取党员和群众的意见和建议,了解、分析并反映师生员工的思想状况,结合工作特点,有针对性、经常性地做好师生的思想政治工作情况。努力做到“一方有难、八方支援”,无论任何人有困难都主动询问、提供帮助。深入学生寝室,了解学生的学习和生活。带领学前专业的教师为考研学生进行专业辅导、为考教资的学生进行面试培训、为考事业单位教师的学生进行试讲指导等等,十余年,百余次,千余人,助力学生成长,她始终在路上。

爱岗就业 求真务实

她是同事眼中的“优秀教师”,热爱学前教育事业,热爱教师职业,工作中本着“立德树人”的根本原则,践行对教师职业的忠诚。每天清晨,她的身影很早就会出现在教研室里,她永远都是急匆匆的步伐,面带微笑地回应擦肩而过的学生的问候,她永远给人朝气蓬勃、阳光乐观的感觉,浑身充满了正能量。由于学前教育专业生师比不足,每学期她都超额完成教学任务,查阅大量相关资料,力求把前沿的学前教育信息传递给学生,课后认真批改作业,不放过任何一个学生们的疑问。带队实习、见习,与幼儿园建立了良好的合作关系,多次受邀为幼儿园进行讲座,受到园所领导及幼儿教师的一致好评。她带领教研室全体教师认真讨论修订每届培养方案,确定了每门课程的主讲教师,从培养应用技术型人才的目标出发,修改教学大纲,注重学生职业技能训练。贯彻落实“动式”教学改革思想,以情景模拟式,讨论式为主要改革方向,改进布置作业形式,与学生约定固定时间进行辅导答疑。组织专业教师和学生参加实践月集中见习,做到有计划、有总结。2020年,她带领教师积极探索“卓越幼儿教师”培养工作,组建校内外卓越教师队伍,打造了一支卓越教师队伍。

仁爱之心 春风化雨

她是学生眼中的“四有好老师”——有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。贴近学生、了解学生、服务学生是她的待生之道。在担任新生班主任期间,她全面了解每一个学生,了解每个学生的学习情况和家庭状况,分析学生们的性格,学生无论遇到什么困难,都热情相助。在刘老师的眼中,学生没有好与坏的差别,只有“暂时领先”和“暂时不领先”,平等而真诚地对待每一个学生,以真心和真情化解每种“小情绪”。她始终把“关注差异、尊重个性”放在首位,针对学生们的个体差异,她为一个又一个暂时迷惘的学生,唤起他们对专业的热爱。她“蹲下来”和孩子们交流,无数次地模拟和体会“学困生”的处境,真诚地与学生分享自己的感受,提出可行性建议;她打破固定的“师生谈话场景”,根据孩子们的不同个性特点,让“朋友般的散步”发生在校园的每一个角落,学生小林说:“我忘不了那天与老师在操场上散步的场景,阳光洒在我身上,很暖和很舒适,老师拍着我肩膀说我将来一定会是她的骄傲”。

她是幼儿园孩子眼中的“园长妈妈”,是幼儿家长眼中的“好园长”,是幼儿教师眼中的“好领导”。2004年她带领教研室教师创办绥化学院附属幼儿园并承担园长工作三年,解决了教职工子女入托问题,为幼儿创造了优质的教育教学环境,为学生提供了大量实践机会,切实提高了学生岗位胜任力。三年幼儿园园长工作,练就了她扎实的业务能力,也练就了高效的工作作风,使一个幼儿园“从无到有”“从有到优”,受到了校内外一致好评,获得了良好的社会效应。她放弃了寒暑假,不断进行幼儿园建设;她往返于教室与幼儿园间,将幼教理念落实到实践;她“舍小家、顾大家”,为当地幼教事业贡献自己的力量。

潜心教学 教研相长

参加工作以来她一直将教学与科研紧密联系在一起,积极投入到科研工作中,发表文章、参编教科书。在2014-2023年期间独立或以第一人共发表论文8篇,其中发表中文核心期刊2篇;获省社会科学优秀成果奖佳作奖、研究报告类二等奖,省高校人文社会科学研究优秀成果奖三等奖,省学前教育研究会科研成果一等奖,校第四届优秀科研成果一等奖,两次获得校教学成果一等奖,省教学创新大赛三等奖、校教学创新大赛奖,“学习贯彻二十大 砥砺奋进新时代”主题征文三等奖,绥化市社会科学奖;主持并完成省部级项目2项,参与省部级科研项目9项;独立完成校级科研项目2项,实用新型专利3项(转化1项),出版专著1部,参编教材3部;独立完成校级教改项目4项;指导省大学生创新创业项目并结题2项,指导学生参加各级各类职业竞赛获奖并获得优秀指导教师称号。同时,参与建设校级一流课程、承担和参与“金课堂”揭榜挂帅项目3项,思政示范课程1项,课程思政优秀案例1项。2022年6月疫情期间统筹完成黑龙江省公办幼儿园园长培训,参培人员345名,培训工作获得各地幼儿园园长的一致好评,扩大了绥化学院学前教育专业影响力,切实为地方幼教事业服务。

她深知,这都是作为一名人民教师应尽的责任和义务。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是她追求的境界。作为一名高校教育工作者,她丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,她要以高尚的人格感染学生,以和蔼友善的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,做学生成长的引路人。她坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水,一定能做一名优秀的人民教师,争做一名新时代立德树人的“大先生”。

来源:教育学院

编辑:韩金凤

校对:侯梦婧

审核:孙丽颖

排版:大学生融媒体中心 张晓革


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